Projekti
Revitalizacija predškolskih objekata u Srbiji: program i metode unapređenja ambijentalnih, funkcionalnih i energetskih kvaliteta
| Kod |
Nauka |
Oblast |
| T240 |
Tehnološke nauke |
Arhitektura, uređenje enterijera |
revitalizacija, obdaništa, unapređenje, ambijent, funkcija, kvalitet
Istraživači (1)
| br. |
Šifra |
Ime i prezime |
Oblast istraživanja |
Uloga |
Period |
Br. publikacijaBr. publikacija |
| 1. |
09886 |
Danica B. Stanković |
Arhitektura, uređenje enterijera |
Rukovodilac projekta |
2011 - 2019 |
4 |
Organizacije (1)
Sažetak
U Srbiji se već dugi niz godina uz velike teškoće ulaže u izgradnju novih dečjih predškolskih ustanova i stoga, obim radova je vrlo skromnih razmera. Međutim, čak i da društvo nije u ekonomskoj stagnaciji, i da se više gradi, prioritet zajednice su rekonstrukcija i adaptacija postojećih objekata. U tom kontekstu, za cilj se postavlja na prvom mestu njihova revitalizacija, a razlozi su sledeći: očuvanje izgrađenog, odnosno produžetak veka trajanja objekata i kao svojevrsni primat unapređenje uslova za boravak dece. Predloženi projekat za osnovu ima utvrđivanje programa i razvoj modela obnove postojećih objekata dečjih predškolskih ustanova kao jednog sveobuhvatnog postupka. Zadatak je kompletna revitalizacija objekta i unapređenje kvaliteta sredine, kao jedinstvenog rezultata nastalog iz saglasja novonastalih kvaliteta unutrašnjeg prostora za decu i usavršenih karakteristika fasadnog omotača. Razvoj modela se ostvaruje korišćenjem odgovarajućeg broja objekata i optimalnog skupa parametara po kriterijumima: kvalitet ambijenta, fukcionalne vrednosti i energetski bilans. Cilj projekta je analiza zahteva i uspostavljanje najpovoljnijeg modela rekonstrukcije i adaptacije u smislu pune revitalizacije prdškolskih objekata kada su u pitanju potrebe dece za psihološki prihvatljivim abijentima i funkcionalno kvalitetnim prostora u kojima borave, ali i u smislu zdrave i istovremeno energetski efikasne sredine.
