Projekti
Nastava filozofije u srpskim gimnazijama Vojvodine u međuratnom periodu
Kod |
Nauka |
Oblast |
H001 |
Humanističke nauke |
Filozofija |
H130 |
Humanističke nauke |
Istorija filozofije |
Filozofija, srpske gimnazije, Vojvodina, nastava filozofije, udžbenici filozofije, udžbenici logike
Istraživači (6)
br. |
Šifra |
Ime i prezime |
Oblast istraživanja |
Uloga |
Period |
Br. publikacijaBr. publikacija |
1. |
07674 |
dr Mina Đikanović |
Dokumentacija, informacije, bibliotekarstvo, arhivistika |
Istraživač |
2011 - 2019 |
5 |
2. |
12574 |
dr Nevena Jevtić |
Filozofija |
Istraživač |
2011 - 2019 |
0 |
3. |
05488 |
dr Milenko Perović |
Sistematska filozofija, etika, estetika, metafizika, epistemologija, ideologija |
Rukovodilac projekta |
2011 - 2019 |
89 |
4. |
12583 |
dr Una Lj. Popović |
Istorija i filozofija društvenih nauka |
Istraživač |
2011 - 2019 |
117 |
5. |
12575 |
dr Nikola S. Tatalović |
Filozofija |
Istraživač |
2011 - 2019 |
0 |
6. |
12581 |
dr Stanko J. Vlaški |
Filozofija |
Istraživač |
2012 - 2019 |
0 |
Organizacije (1)
Sažetak
Predmet istraživanja je tradicija nastave filozofije u srpskim gimnazijama Vojvodine u peroodu od prisajedinjenja Vojvodine Srbiji 1918. godine do rata 1941. Limitacija razdoblja istraživanja određena je sledećim činiocima: (1) Ono sledi posle početnog perioda u razvitku filozofije u Srba u kome je etabliranje filozofije kao gimnazijskog nastavnog predmeta u prvim srpskim gimnazijama u Sremskim Karlovcima (1792) i Novom Sadu (1810) imalo odlučujuće značenje; (2) U međuratnom periodu sprovodi se standardizacija i unifikacija organizacijskih oblika gimnazije i (3) Nastava filozofije i filozofskih predmeta dobiva standardno mesto u gimnazijskim nastavnim programima i planovima. Osnovno istraživačko područe na ovom Projektu rasprostire se na nekoliko vodećih filzoofskih i filozofsko-pedagoških problema: a) Razumevanje stanovišta zasnivanja nastave iz filozofskih predmeta; b) Problem profilacije predmetnih sadržaja filozofskih predmeta u sklopu humaniore; v) Analiza filozofske literature u nastavi filozofije; g) Problem izgradnje filozofske terminologije na srpskom jeziku; d) Uticaji filozofskih škola i učenja 19. veka i prvim decenija 20. veka na gimnazijsku nastavu filozofije; đ) Nastavnici filozofije u srpskim gimnazijama Vojvodine i njihova uloga u duhovnom razvitku srpskog naroda i drugih naroda. Projekt treba da obogati saznanja o duhovnoj, prosvetnoj i filozofskoj tradiciji srpskog naroda, ali i da doprinese mogućoj profilaciji savremenog koncipiranja nastave filozofije.