Projekti / Programi
Razvojna analiza strukturalne univerzalnosti in socio-kulturnih specifičnosti malčkove igre
| Koda |
Veda |
Področje |
Podpodročje |
| 5.09.00 |
Družboslovje |
Psihologija |
|
| Koda |
Veda |
Področje |
| H004 |
Humanistične vede |
Filologija |
igra, struktura igre, vsebina igre, igrače, igralno obnašanje, dojenčki, malčki, igralna interakcija, medkulturne razlike, starostne razlike, starostne spremembe
Raziskovalci (1)
| št. |
Evidenčna št. |
Ime in priimek |
Razisk. področje |
Vloga |
Obdobje |
Štev. publikacijŠtev. publikacij |
| 1. |
07671 |
dr. Maja Zupančič |
Psihologija |
Vodja |
1998 - 1999 |
851 |
Organizacije (1)
Povzetek
V raziskavi ugotavljamo strukturalne in vsebinske značilnosti otrokove igre z igračami v starostnem obdobju od šestih mesecev do treh let. Pri tem uporabljamo prečno-vzdolžni pristop zbiranja podatkov in opazovalne metode. Predmet analize so razvojna raven in vsebina otrokove igre ter njegovo predmetno obnašanje. Igro z igračami primerjamo med različnimi starostnimi skupinami znotraj slovenskega in hrvaškega vzorca otrok prečno (starostne razlike) in vzdolžno (starostne spremembe) ter med slovenskim in hrvaškim vzorcem enako starih otrok. Na ta način skušamo ugotoviti morebitne univerzalije in specifičnosti igre otrok v najzgodnejšem razvojnem obdobju ter v kratkem časovnem obdobju slediti njihovem razvoju. Pri tem nas poleg starostnih sprememb in stabilnosti zanima še medsituacijska konsistentnost otrokovega obnašanja pri igri z igračami in območje njegovega nadaljnjega razvoja. Zato primerjamo otrokovo igro v treh pogojih: v samostojnem in v dveh interaktivnih: z njegovo mamo in s testatorko.
