Loading...
Projekti / Programi vir: ARRS

Algebra in njena uporaba

Obdobja
Raziskovalna dejavnost

Koda Veda Področje Podpodročje
1.01.00  Naravoslovje  Matematika   

Koda Veda Področje
1.01  Naravoslovne vede  Matematika 
Ključne besede
algebra, nekomutativna algebra, neasociativna algebra, linearna algebra, funkcionalna analiza, teorija operatorjev, matematična fizika
Vrednotenje (pravilnik)
vir: COBISS
Upoš. tč.
1.402,21
A''
160
A'
433,07
A1/2
592,05
CI10
2.473
CImax
200
h10
24
A1
4,53
A3
0
Podatki za zadnjih 5 let (citati za zadnjih 10 let) na dan 03. december 2022; A3 za obdobje 2016-2020
Podatki za razpise ARRS ( 04.04.2019 - Programski razpis , arhiv )
Baza Povezani zapisi Citati Čisti citati Povprečje čistih citatov
WoS  150  3.856  3.294  21,96 
Scopus  144  3.745  3.228  22,42 
Raziskovalci (1)
št. Evidenčna št. Ime in priimek Razisk. področje Vloga Obdobje Štev. publikacij
1.  08721  dr. Matej Brešar  Matematika  Vodja projekta/programa  2022  803 
Organizacije (3)
št. Evidenčna št. Razisk. organizacija Kraj Matična številka Štev. publikacij
1.  0101  Inštitut za matematiko, fiziko in mehaniko  Ljubljana  5055598000  19.309 
2.  1554  Univerza v Ljubljani, Fakulteta za matematiko in fiziko  Ljubljana  1627007  31.538 
3.  2547  Univerza v Mariboru, Fakulteta za naravoslovje in matematiko  Maribor  5089638051  16.595 
Povzetek
Program je v prvi vrsti namenjen raziskavam v različnih vejah algebre in uporabi algebraičnih rezultatov in metod na drugih področjih matematike, predvsem v funkcionalni analizi, teoriji operatorjev in matematični fiziki.
Pomen za razvoj znanosti
Program je namenjen razvoju matematične znanosti in še posebej algebre v Sloveniji. Njegov pomen se izkazuje skozi publikacije v uglednih revijah, citiranostjo, objavo monografij pri mednarodnih znanstvenih založbah in z odpiranjem novih raziskovalnih področij.
Pomen za razvoj Slovenije
Raziskave iz teoretične matematike sicer nimajo neposrednega vpliva na družbenoekomski in kulturni razvoj. Seveda pa ima razvoj znanosti izreden pomen za družbo in še posebej za izobraževanje na univerzitetni ravni.
Zgodovina ogledov
Priljubljeno