Mednarodni projekti
Digitalno izobraževanje za pomorsko komunikacijo
| Koda |
Veda |
Področje |
Podpodročje |
| 6.05.00 |
Humanistika |
Jezikoslovje |
|
| 2.19.00 |
Tehnika |
Promet |
|
Erasmus+, pomorska komunikacija, digitalno izobraževanje, varnost plovbe
Raziskovalci (3)
| št. |
Evidenčna št. |
Ime in priimek |
Razisk. področje |
Vloga |
Obdobje |
Štev. publikacijŠtev. publikacij |
| 1. |
33522 |
dr. Tanja Brcko |
Promet |
Raziskovalec |
2023 - 2024 |
59 |
| 2. |
29269 |
dr. Violeta Jurković |
Jezikoslovje |
Vodja |
2023 - 2024 |
206 |
| 3. |
16151 |
dr. Evelin Krmac |
Promet |
Raziskovalec |
2023 - 2024 |
195 |
Organizacije (1)
Povzetek
V pomorski industriji je neučinkovita, neustrezna in dvoumna komunikacija lahko razlog za nastanek resnih posledic pomorskih nesreč. Nepotrebno tveganje lahko povzroči tudi komunikacija v vsakodnevnih rutinskih pogovorih med ladjami in obalnimi službami, ki še vedno bistveno odstopa od standardnega protokola komuniciranja, kar kažejo nekatere nedavno izvedene raziskave. Prav to izkazuje veliko potrebo po ustreznih prosto dostopnih digitalnih izobraževalnih orodjih za pomorsko komunikacijo, namenjenih obalnim službam v pomorskem prometu ter ladijskim posadkam pa tudi vsem ostalim zainteresiranim javnostim. Sodobne tehnologije omogočajo ustvarjanje pogovornih robotov za samostojno vseživljenjsko učenje. Prav pogovorni roboti, ki bi za potrebe izobraževanja na področju pomorske komunikacije temeljili na avtentičnih žanrih in scenarijih, nimajo v celoti izkoriščenega izobraževalnega potenciala kljub svojim nedvomnim prednostim, kot so npr. dostopnost povsod in ob vsakem času, omogočeno vsakemu udeležencu prilagojeno učenje in sledenje podatkov. Z glavnim ciljem povečati varnost plovbe ter tako potencialno prispevati k zmanjšanju človeških, okolijskih, družbenih in/ali gospodarskih izgub zaradi pomorskih nesreč, se je 10 partnerjev iz Slovenije, Hrvaške, Črne Gore, Švedske, Finske in Norveške združilo v Erasmus+ projektu DigiMar: digitalno izobraževanje za pomorsko komunikacijo. Vodilni partner projekta je Fakulteta za pomorstvo in promet Univerze v Ljubljani, iz Slovenije pa kot pridruženi partner v projektu sodeluje še Uprava Republike Slovenije za pomorstvo. Izobraževalne inštitucije iz petih ter organi uprav za pomorstvo iz šestih držav bodo tako izboljšanje veščin pomorske komunikacije in posledično varnosti plovbe poskušali doseči s prosto dostopnim digitalnim izobraževalnim orodjem, ki ga bodo sestavljali izobraževalni videoposnetki in pogovorni roboti za rutinsko pomorsko komunikacijo ter na avtentičnih situacijah utemeljene prosto dostopne simulacijske naloge. Obsežna podatkovna baza pogovorov med ladjami in obalnimi postajami, ki bo nastala v okviru projekta, pa nenazadnje omogoča nadaljnji razvoj digitalnih orodij in tehnologij v smeri uporabe umetne inteligence.
