Mednarodni projekti
Advancing Social inclusion through Technology and EmPowerment (a-STEP)
| Koda |
Veda |
Področje |
| B680 |
Biomedicinske vede |
Javno zdravstvo, epidemiologija |
Organizacije (1)
, Raziskovalci (4)
1604 Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede
| št. |
Evidenčna št. |
Ime in priimek |
Razisk. področje |
Vloga |
Obdobje |
Štev. publikacijŠtev. publikacij |
| 1. |
50994 |
dr. Leona Cilar Budler |
Javno zdravstvo (varstvo pri delu) |
Raziskovalec |
2020 - 2023 |
195 |
| 2. |
18616 |
Majda Pajnkihar, Ph.D. |
Javno zdravstvo (varstvo pri delu) |
Raziskovalec |
2020 - 2023 |
869 |
| 3. |
24411 |
dr. Gregor Štiglic |
Javno zdravstvo (varstvo pri delu) |
Vodja |
2020 - 2023 |
602 |
| 4. |
35513 |
dr. Dominika Vrbnjak |
Javno zdravstvo (varstvo pri delu) |
Raziskovalec |
2020 - 2023 |
386 |
Povzetek
Socialna vključenost je pomemben element dobrega počutja ljudi z motnjami avtizemskega spektra (ASD) in/ali intelektualno prizadetostjo (ID). Raziskave so poudarile, da se socialna vključenost olajša z dostopom do izobraževanja in zaposlitve. Ne glede na nedavni tehnološki napredek pa so v Evropi zaznane nizke stopnje uporabe AT s strani ponudnikov storitev, vzgojiteljev, delodajalcev in oblikovalcev politik.
Obstaja več področij nezadovoljenih potreb, med drugim: visoka stopnja opustitve AT, pomanjkanje vključenosti oseb z ASD in/ali ID v raziskovalni proces, pomanjkanje interdisciplinarnega in medsektorskega sodelovanja ter slabo ujemanje tehnologije in posameznika z ASD in/ali ID. Cilj projekta a-STEP je zgraditi interdisciplinarno, medsektorsko mrežo EU in širše, ki bo povečala socialno vključenost in opolnomočenje posameznikov z ASD in/ali ID.
To bo doseženo z:
-Ocenjevanjem razvoja novega AT z zagotavljanjem interdisciplinarnega in medsektorskega sodelovanja med vsemi zainteresiranimi stranmi z uporabo translacijskega pristopa za oblikovanje standardiziranih smernic prakse za načrtovanje, razvoj in uvajanje AT.
-Ustvarjanjem znanja z zagotavljanjem baze podatkov o trenutnih tehnologijah AT in njihovem ujemanju z zaposlitvenim in izobraževalnim kontekstom za uporabnike z ASD in/ali ID.
-Spodbujanjem sprejetja na dokazih temelječih smernic v zvezi z uporabo AT v vseh okoljih in v celotni populaciji.