V članku predstavimo praktične problem, ki smo jih reševali pri uvedbi e-učenja na Fakulteti za matematiko in fiziko, Univerza v Ljulbjani. Najprej opišemo zgodovino in razvoj e-učenja na FMF, nato pa predstavimo in kritično ocenimo izbiro odprto-kodne programske opreme (Moodle, svn, wiki), ki predstavlja tehnično osnovo e-učenju v našem okolju. Predstavimo tudi rezultate študentske ankete o uporabi tehnologije povezane z u-učenjem in o okolju za e-učenje na FMF.
COBISS.SI-ID: 14269529
Aplikativni projekt Digitalna zbirka naravne in kulturne dediščine na Slovenskem stremi k prepoznavnosti in ohranjanju dediščine preko spleta. Izdelava prototipa vključuje interdisciplinarno povezovanje in sodelovanje raziskovalcev s strokovnjaki na področju informacijskih tehnologij. Skupina zagotavlja ključne elemente za uresničitev projekta: 1.) kategorizacijo in evidentiranje dediščine ter vnos vsebine; 2.) tehnološko platformo, ki zagotavlja podatkovno bazo ter spletni prikaz.
COBISS.SI-ID: 15030361
Spletne tehnologije in internet so primerno orodje za povečanje prepoznavnosti dediščine v javnosti. V članku so izpostavljena izhodišča za javno dostopne digitalne zbirke dediščine v obliki besedil, slik, zvočnih in video zapisov ter interaktivnega zemljevida. Predstavljen prototip je zasnovan kot spletno mesto s prostim dostopom in omogoča razvoj spletnega učenja.
COBISS.SI-ID: 30458669
V prispevku je predstavljena Digitalna enciklopedija naravne in kulturne dediščine na Slovenskem. Gre za prvi poskus večmedijske digitalne predstavitve slovenske naravne in kulturne dediščine, kjer so na enem mestu predstavljene 4 vrste dediščine. V prispevku so predstavljeni različni načini iskanja in uporabe informacij enciklopedije ter njihova vloga v vzgojno-izobraževalnem procesu. Prispevek je dober vir informacij in navodil za vse učitelje, ki želijo prototip uporabljati v razredu.
COBISS.SI-ID: 15719257