P2-0210 — Letno poročilo 2012
1.
Učinkoviti algoritmi za integracijo konstitutivnih enačb pri elastično plastičnih lupinah

Izpeljani so štirje algoritmi za integracijo elastično plastičnih konstitutivnih enačb pri lupinah, v primeru, ko so te določene na nivoju rezultant napetosti in je funkcija plastičnega tečenja določena z več ploskvami. Izkaže se, da je najenostavnejši algoritem presenetljivo robusten in hiter.

COBISS.SI-ID: 5921121
2.
Končni element za porušno analizo armirano betonskih nosilcev in okvirjev, ki ima vstavljeno nezveznostjo v rotaciji

Izpeljan je končni element za porušno analizo ravninskih armirano betonskih nosilcev in okvirjev. Ko pride do porušitve prereza, se na mestu porušitve vzpostavi plastični členek za mehčanje, ki je povezan z vstavljeno nezveznostjo v rotaciji, kar omogoča porušno analizo, ki je neodvisna od števila končnih elementov v mreži.

COBISS.SI-ID: 5983585
3.
Raziskovanje uporabe oprijemljivega vmesnika pri poučevanju geometrije v inkluzivnem razredu

Raziskovanje je potekalo na področju oprijemljivih vmesnikov pri poučevanju in učenju geometrije. V različnih skupinah uporabnikov smo spremljali procese učenja geometrijskih pojmov v naslednjih stopnjah učenja: vizualizacija problema, analiza, neformalna in formalna dedukcija. Uporaba računalniških didaktičnih programov omogoča prehode med različnimi stopnjami, medtem ko dejavnosti v tradicionalnem učnem okolju zahtevajo od učencev že na začetku formalno dedukcijo. Raziskava, zasnovana na razvoju oprijemljivega vmesnika, je bila izvedena z namenom, da bi raziskali, kako učenci, vključno z učenci z nižjimi motoričnimi sposobnostmi in učenci z učnimi težavami, usvajajo geometrijske pojme pri učenju ob podpori oprijemljivega uporabniškega vmesnika, ki podpira združevanje virtualnih in fizičnih reprezentacijskih shem. Raziskava je potrdila povezavo med potrebami različnih skupin učencev pri učenju geometrijskih pojmov in računalniško podprtim učenjem ob uporabi oprijemljivega vmesnika. Ugotovitve so predstavljene v dveh smereh: (1) uporaba oprijemljivega računalniškega vmesnika omogoča usvajanje pojmov ob prepletanju fizičnih in virtualnih reprezentacij na podlagi dinamične geometrije, (2) manipulativne lastnosti oprijemljivega vmesnika omogočajo podporo učencem, ki imajo nizke motorične sposobnosti in težave pri učenju geometrijskih pojmov kot tudi pri njihovi vključitvi v razred.

COBISS.SI-ID: 9276500
4.
Spletna metodologija za napovedovanje približnih IDA krivulj

Članek predstavlja spletno metodologijo za napovedovanje približnih IDA (inkrementalna dinamična analiza) krivulj. Ključni del opisane metodologije predstavlja inovativna spletna aplikacija, s pomočjo katere lahko napovemo približne IDA krivulje armirano-betonskih (AB) stavb. Bistvena prednost predlagane metodologije v primerjavi s klasičnimi metodami za določanje približnega potresnega odziva objektov je v sistematični ločitvi procesa parametrične študije in procesa napovedi približnih IDA krivulj.

COBISS.SI-ID: 5784929
5.
Ponovna raba procesov s 5D modeli: koncepti, mere podobnosti in poizvedbene tehnike

Članek podaja teoretčine osnove za ponovno rabo procesov pri 5D modeliranju. Predstavljeni so koncepti, logične izjave, in tehnične rešitve za: (1) ponovno rabo procesov pri sodelovalnem razvoju proizvodov in (2) ponovno rabo modelov in vgrajenih podatkovnih struktur v modelih 5D.

COBISS.SI-ID: 6139489