1.

Ali je presojanje biotehnoloških etičnih vidikov povezano z visokošolskim znanjem študentov)?

Raziskava na vzorcu 469 srednješolcev je preverjala stališča do štirih pomembnih biotehnoloških aplikacij in sicer s treh vidikov: uporabnosti, moralne sprejemljivosti in zaznanega tveganja. Podrobnejši izsledki raziskovanja so podani v angleškem izvlečku spodaj.

F.02 Pridobitev novih znanstvenih spoznanj

COBISS.SI-ID: 6727033

2.

Akademska samopodoba in izobraževalni programi - primerjalna študija med dijaki treh različnih izobraževalnih programov

Doktorska raziskava primerjalno preučuje akademsko samodobo dijakov v treh srednješolskih izobraževalnih programih in ugotavlja razlike v stopnji akademske samopodobe med njimi.

F.02 Pridobitev novih znanstvenih spoznanj

COBISS.SI-ID: 269097472

3.

Osebnostno-motivacijski dejavniki pri samoregulacijskem učenju v srednji šoli

Doktorska raziskava preučuje kako različni voljni procesi – samouravnavanje, samonadzor in raven akcijske voljne naravnanosti, ob upoštevanju učnih emocij in ciljno motivacijske usmerjenosti kot mediatorjev, vplivajo na učinkovitost samoregulacijskega učenja pri dijakih

D.09 Mentorstvo doktorandom

COBISS.SI-ID: 270049792

4.

Studia psychologica. Musek, Janek (član uredniškega odbora od 2008­). Bratislava: Vydavatelstvo SAV.

Član uredniškega odbora v mednarodni znanstveni reviji z impact faktorjem.

C.04 Uredništvo mednarodne revije

5.

Psihologija življenja

Delo predstavlja znanstveno monografijo raziskovalnega dela, opravljenega na področju osebnosti, sposobnosti, psihičnega blagostanja, odločanja, vrednot in življenjske uspešnosti in vključuje avtorjeve raziskovalne izsledke na vseh teh področjih, med njimi tudi raziskave osebnostne strukture in generalnih faktorjev osebnosti, kognitivnih sposobnosti in psihičnega blagostanja.

F.02 Pridobitev novih znanstvenih spoznanj

COBISS.SI-ID: 251286272