Inovativen priročnik za trajnostno izobraževanje učiteljev v osnovnih šolah. Preskok iz konvencionalne v trajnostno mobilnost je naloga, ki današnjo družbo, na poti doseganja trajnostne paradigme, še čaka. Razlog, da imamo v Sloveniji še vedno prevladujoč konvencionalen način mobilnosti je tudi v izobraževalnem sistemu osnovnega in srednjega šolstva, ki trajnostne mobilnosti danes še vedno ne prepozna kot pomembnega stebra trajnostnosti kot celote. Številni učitelji, ki učijo vsebine trajnostnega razvoja v šolah, nimajo dovolj znanja o metodah, primerih dobrih praks in osnovnih teoretskih izhodiščih trajnostne mobilnosti. Prav slednje je bilo osnovno gibalo, da smo pripravili priročnik o trajnostni mobilnosti za učitelje.
D.10 Pedagoško delo
COBISS.SI-ID: 267815424Predstavljena strokovna monografija določa indeks kmetijske trajnosti (IKE) za 16 držav EU (skupaj s Slovenijo) za leto 2007. V strokovni monografiji predlagamo empirični model za nadaljnje kvantitativno spremljanje in oceno kmetijske trajnosti v Sloveniji in/ali v drugih državah EU. Merjenje trajnosti s pomočjo indikatorjev in njihovo agregacijo v indekse je bilo že uporabljeno v številnih raziskavah, s pomočjo katerih so številni avtorji želeli zapolniti vrzel, do katere prihaja pri celovitem interdisciplinarnem raziskovanju tako dejanskih razmer kot tudi učinkov politik na področju trajnostnega razvoja kmetijstva. Gre za pomemben prispevek, ki ima z vidika specifičnih razmer v Sloveniji pri implementaciji ukrepov Skupne kmetijske politike lahko v prihodnje pomembno vlogo pri ustreznejšemu izboru.
F.31 Razvoj standardov
COBISS.SI-ID: 270257152Mentorstva mladim strokovnjakom na vseh ravneh izobraževanja je eno od ključnih poslanstev raziskovalcev. Vsebinsko zelo inovativna disertacija obravnava uporabo geografskih inforamcijskih sistemov (GIS) za določanje naravnih pokrajinskih tipov. V primerjavi s klasičnimi naravnogeografskimi tipizacijami ta bistveno bolj podrobno bolj podrobno razčlenjuje sopecifična (prostorsko) geografska območja, kar omogača njeno večjo uporabnost za načrtovanje trajnostne rabe prostora. Poleg omenjenega dela smo bili v letu 2013 mentorji še 3 doktorandom.
D.09 Mentorstvo doktorandom
COBISS.SI-ID: 269728256Ena osrednjih geografskih znanstvenih revij, ki je od leta 2013 vključena tudi v mednarodno bazo SCOPUS. Objava izvirnih domačih in tujih znanstvenih prispevkov je zadnja leta revijo dvignila na višji kakovostni nivo, kar se odraža tudi v vse večjem interesu po objavah.
C.04 Uredništvo mednarodne revije
Glavni namen univerzitetnega učbenika »Kulturna geografija« je razvijati vedenje o širini in kompleksnosti svetovnega prebivalstva. Prikaz svetovne družbe sledi principu od globalnih do lokalnih oblik družbenega povezovanja, torej od civilizacij prek jezikovnih, religijskih, etničnih skupin do državne organiziranosti in socialne razslojenosti. Vse oblike družbene povezanosti oblikujejo kulturno pokrajino, ki se manifestira kot rezultat delovanja teh skupin, obenem pa predstavlja materialne okoliščine obstoja družb, njen prostorski kapital. Razumevanje sodobnih družbenih razvojnih potencialov je mogoče le ob poznavanju sestavin družb in njihove globalne ter lokalne soodvisnosti. Če razmišljamo o uresničevanju trajnostnega razvoja Slovenije je ključnega pomena prepoznati potenciale (slovenske) kulturne pokrajine (prostorski kapital) kakor tudi razumeti njen socialni (človeški) kapital. Delo omogoča razumevanje družbene raznolikosti sveta in slovensko mesto v njem; vse z namenom prenosa dobrih praks v slovenski družbeni kontekst.
D.10 Pedagoško delo
COBISS.SI-ID: 268616448