Prispevek z 12. kongresa Société Internationale d´Ethnologie et de Folklore (SIEF) je analiziral ustvarjalnost različnih akterjev iz kategorije kulturnih in ustvarjalnih industrij in izven nje, ki se ukvarjajo s kolesi in kolesarjenjem, bodisi da obnavljajo stara kolesa, razvijajo inovativno kolesarsko opremo ali organizirajo kolesarske dogodke. Zagovarjal je nujnost širšega razumevanja ustvarjalnosti in podpore tudi ustvarjalcem, ki delujejo izven kulturnih in ustvarjalnih industrij.
B.03 Referat na mednarodni znanstveni konferenci
COBISS.SI-ID: 38564141Slovenska vlada je šele leta 2000 sprejela zakon o vključitvi umsko zdravih slepih in slabovidnih otrok v redno izobraževanje, kar je sčasoma vplivalo na prepoznanje slepih in slabovidnih kot ciljnih skupin drugih institucij, še posebej muzejev, galerij in knjižnic. Nekatere od njih so pripravile razstave o njihovi zgodovini in dediščini, druge so jim skušale omogočiti dostop do svojih rednih razstav in drugih vsebin. Predavanje na Blind Creations: an International Colloquium on Blindness and the Arts v Londonu - mednarodni konferenci, ki je raziskovala razmerje med slepimi in umetniškim ustvarjanjem - se je osredinilo na projekte in prakse različnih akterjev iz kulturnega sektorja v Sloveniji (muzeje, galerije, socialna in kulturna društva, predstavnike ustvarjalnih industrij), ki so slepe in slabovidne uspeli vključiti v dejavnosti, primarno namenjene ljudem brez senzornih pomanjkljivosti, in jih opolnomočiti za delo v kulturi, posledično pa so pripomogli tudi k izboljšanju njihovega položaja v družbi, omilitvi predsodkov in pozitivnejšemu javnemu mnenju.
B.03 Referat na mednarodni znanstveni konferenci
COBISS.SI-ID: 39565613Na prošnjo Vrtca Otona Župančiča iz Ljubljane sta bili za učinkovitejše uresničevanje programa Zelene prestolnice Evrope 2016 7. novembra 2015 pripravljeni dve predavanji za vzgojitelje, prvo o trajnostnem razvoju (okoljski, gospodarski, družbeni, kulturni vzdržnosti) in drugo o ustvarjalnih praksah, ki prispevajo k uveljavljanju zelene mestne politike.
D.10 Pedagoško delo
COBISS.SI-ID: 39566381