Opravljena je bila analiza povezav nekaterih motoričnih sposobnosti s posameznimi podprostori bio-psihosocialnega statusa otrok in mladine (področje inteligentnosti, ustvarjalnosti, agresivnosti in nekaterih osebnostnih značilnosti). Ugotovljene razvojne značilnosti telesnega in gibalnega razvoja otrok in še posebej raziskane povezave obeh z nekaterimi psihološkimi značilnostmi so spoznaja, ki bogatijo znanost in omogočajo spremembo ravnanj tako učiteljev, trenerjev in staršev na vzgojno-izobraževalnem področju. Spoznanja o razvojnih značilnostih otrok in mladine so danes ena izmed ključnih znanj za uspešno voden pedagoški proces. Prav tako je narejena desetletna primerjava razvoja morfoloških značilnosti in motoričnih sposobnosti otrok in mladine na obsežnem vzorcu (220 000 entitet) in primerjava z nekaterimi parametri evropskega EVROFITsistema. Izpostavimo lahko še filozofske razprave discipliniranja telesa skozi šport, analizo konca športne kariere vrhunskih športnikov ter nekatere analize ekonomskih vidikov športa, ki so značilne za države v tranziciji. Na osnovi raziskovalnega programa smo ustvarili mednarodno primerljive analize o organiziranosti in strukturi porabe javnih in zasebnih sredstev v športu in tako obogatili načrtovalce razvoja športa v EU. O doseženih raziskovalnih rezultatov smo predavali na podiplomskem študiju Kineziologije na Fakultetu za Kineziologijo v Zagrebu (Studija utjecaja tjelovježbe na somatofunkcijski i zdravstveni status-4 leta trajajoči projekt-financira Ministarstvo znanosti i tehnologije R. Hrvatske) in izmenjavali rezultate v opkviru mednarodne izmenjava pedagoško raziskovalnih delavcev z nekaterimi državami, še posebej s Češko in Veliko Britanijo. Sodelovali smo pri pripravi deklaracije o športni vzgoji, k so jo podpisali evropski ministri, odgovorni za šport, na svoji 16. konferenci v Varšavi. V okviru Sveta Evrope smo predavali v nekaterih državah jugovzhodne Evrope (Bosna in Hercegovina, Makedonija, Litva), v okviru UNICEFA pa trenutno pomagamo pri prenovi šolskih programov na Kosovu (The New Kosovo Corriculum Framework-1 leto trajajoči projekt- Unicef in SPRINT program-10 let trajajoči program Coucil of Europe-svetovanje bivšim državam SZ in Balkana). Naše raziskovanje prispeva k razvoju naslednjih področij: - Raziskovanje in eksperimentalni razvoj na področju družboslovja in humanistike (73.20) - Raziskovanje trga in javnega mnenja (74.13) - Izobraževanje (80) - Predšolska vzgoja in osnovnošolsko izobraževanje (80.1) - Srednješolsko izobraževanje (80.2) - Višješolsko in visokošolsko izobraževanje (80.3) - Univerzitetno izobraževanje (80.303) - Športna dejavnost (92.6)